Przedszkole nr 9 w Gnieźnie

Witajcie Kochani! Dziś będziemy rozwijać zdolności matematyczne. Gotowi na dzisiejsze zajęcia? No to zaczynamy! Powitanie wyliczanką. Raz i dwa, raz i dwa, przyszła wiosna, słońce da. Trzy i cztery, trzy i cztery, słońce da nam uśmiech szczery. Pięć i sześć, pięć i sześć, uśmiech wszystkim trzeba nieść. Siedem, osiem, siedem, osiem, wiosna chce się kąpać w rosie. Dziewięć, dziesięć, schowaj sanki, to już koniec wyliczanki. Zapraszamy także do zabawy muzyczno- ruchowej  "Kto jak skacze" https://youtu.be/LNouuY9zrKQ A teraz czas na zabawę z liczeniem „Wiosenne kwiaty” – potrzebne będą łyżki, te małe i te duże z kuchennej szuflady. Rodzic układa przed dzieckiem 5 łyżeczek. Mówi dziecku, że to są wiosenne kwiaty.

• „Ile jest wiosennych kwiatów?” (dziecko liczy samo, a następnie liczymy jeszcze raz, razem z dzieckiem)
• Dokładamy jedną łyżeczkę – „Ile teraz jest kwiatów?”
• Rozkładamy 4 duże łyżki w pewnej odległości od małych łyżek.
• Wskazujemy na małe łyżki i na duże –„To są kwiaty, i to są kwiaty, czy wyglądają tak samo?”
• „Które kwiaty są większe?”
• "Czy małych kwiatów i dużych kwiatów jest tyle samo?”
• Dokładamy jedną małą łyżeczkę – „Ile teraz jest małych kwiatów?”

Zapraszamy teraz do oglądania ilustracji wiosennych kwiatów zamieszczonych poniżej lub na stronie : https://przedszkolankowo.pl/2017/01/21/wiosenne-kwiaty-plansze-zestaw-1/ Rodzic wskazuje na ilustracje, podaje nazwy kwiatów, dziecko powtarza. Następnie pyta: „Do jakiego kwiatka podobne są nasze łyżeczki?” Informacja dla dziecka: Brawo, świetnie sobie poradziłaś/poradziłeś. Teraz odłóż łyżki na swoje miejsce do szuflady. Pamiętaj – duże łyżki oraz małe łyżeczki mają osobne domki :) Zadanie dla chętnych: Rytmy „Wiosna w ogrodzie”. Do zabawy można wykorzystać samodzielnie przygotowane obrazki lub dowolne dostępne przedmioty, np. klocki, „zaczarowując” je w listki oraz kolorowe kredki- mogą w zabawie stać się kolorowymi kwiatkami. Dziecko układa rytmy wg wzoru rozpoczętego przez rodzica, np. listek, listek, kwiatek, listek, listek, kwiatek, listek, listek, kwiatek itd., lub naprzemiennie: mały liść, duży liść. Jesteśmy przekonani, że doskonale poradziliście sobie z tymi ćwiczeniami. Do jutra!!!